Die Lese- und Sprachentwicklung sind sehr sensible Entwicklungsaufgaben für Kinder. Speziell für die Schüler in der Regenbogenschule noch mal in besonderem Maße. Gleichzeitig stehen diese beiden Lern- und Entwicklungsfelder in einem sehr engen Zusammenhang und beeinflussen sich gegenseitig (positiv wie negativ).
Dieses Schaubild zeigt die verschiedenen Verbindungen im Zusammenhang mit dem Leselernprozess:
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