يجد بعض المبتدئين في المدرسة صعوبة في توجيه أنفسهم في البيئة المدرسية الجديدة: الحياة المدرسية اليومية ، والدروس ، والاستقلالية ، وإيجاد طريقهم حول مبنى المدرسة وفي ساحة المدرسة ، كل هذه التحديات تطغى على بعض المبتدئين في المدرسة.
من أجل بناء الأمان والتوجيه للطلاب ، يتم إجراء "مجموعة انتقالية" مرة واحدة في الأسبوع. في مجموعة صغيرة ، يتعرف الأطفال على جميع العمليات الأساسية في المدرسة بطريقة مرحة ويمارسونها بشكل مستقل. تنشأ مشاعر الأمن في التعامل مع المدرسة وبالتالي تعزز التركيز والقدرة على التعلم في الفصل.