بالفعل في السنوات الأولى من الحياة ، يطور الأطفال بشكل هزلي مهارات رياضية ، على سبيل المثال ب- العد الآمن وبدء فهم الكميات وتفاصيل الكميات. لا ينمو كل طفل في بيئة تشجع باستمرار تعلم مهارات الرياضيات الأساسية في مرحلة ما قبل المدرسة. أظهرت دراسة علمية من عام 2011 أن كل طفل خامس في سن المدرسة الابتدائية يفتقر إلى المعرفة الرياضية الأساسية. غالبًا ما يكون هؤلاء الأطفال غير قادرين على متابعة الدروس في الصفوف الأولى من المدرسة الابتدائية ويصابون أحيانًا بمشاكل في الرياضيات لاحقًا. يحدد PReSch ويدعم الأطفال الذين يعانون من نقص المعرفة الرياضية الأساسية في الانتقال من الحضانة إلى المدرسة الابتدائية ويعمل قبل حدوث نقاط الضعف الحسابية. "(https://www.reinhard-mohn-stiftung.de/projekte/presch-praevention-von-rechenschwierigkeiten/, 26.02.2020)
العربية 
Deutsch 
English 
Hrvatski 
Polski 
Shqip 
Türkçe 
كوردی 
Русский 
Bosanski 
Български 
Ελληνικά 
Italiano 
Lietuvių kalba 
فارسی 
Português 
Română 
Español 
Українська 
