Dog Assisted Promotion

Xwendin û pêşketina ziman ji bo zarokan karên pir hesas ên pêşketinê ne. Bi taybetî ji bo xwendekarên li dibistana rainbow dîsa bi awayekî taybet. Di heman demê de, ev her du warên fêrbûn û pêşveçûnê ji nêz ve girêdayî ne û bandorê li hev dikin (hem bi erênî û hem jî neyînî).

Ev diagram girêdanên cihêreng ên têkildarî pêvajoya fêrbûna xwendinê nîşan dide:

Di prensîbê de, hemî pêvajoyên fêrbûnê her dem bi hestan re têne hev kirin û bi wan bandor dibin. Ger naveroka fêrbûna ku zarok pê re mijûl dibe (mînak xwendin) bi hestên erênî re têkildar be, mirov bi gelemperî dikare çêtir fêr bibe.

Gelek lêkolîn û lêkolînan nîşan didin ku heywan dikarin hestên erênî di mirovan de derxînin. Bi vî rengî, naveroka fêrbûnê dikare bibe hilgirê hestan dema ku kûçik dema fêrbûnê guhdarek an hevkarek perwerdehiyê ye. Di vê rewşê de motîvasyon û tevlêbûna subjektîf bi erênî têne destnîşan kirin û bi vî rengî "hînbûna xwendinê" ezmûnek mezin e.

Dog Assisted Promotion

girêdanên girîng