Zarokek çawa diçe dibistana rainbow?

Pêvajoya pejirandinê li gorî rêzikên perwerdehiyê ji bo piştgiriya perwerdehiya taybetî AO-SF (Qanûna dibistana NRW ji 29.09.2014)

Em wekî dêûbav gerekê çi bikin, heger fikira me hebe ku zarokê me bi zimanê xwe piştgirîya taybetî hewce dike?

Jixwe li qeydkirina dibistanê Di dibistana seretayî de yekî wekî dêûbav saz kirin Serlêdana ji bo vekirina pêvajoya AO-SF. Hûn ê serlêdanê li dibistana seretayî bistînin.
Ev pêvajo dê diyar bike ka zarokê we hewcedariyên perwerdehiya taybetî hene.
Dema serîlêdanê, girîng e ku hûn rapor dike ji terapîstên axaftinê, mamosteyên dermankirinê, hwd., bi serîlêdanê ve girêdayî ye.
ew Çavdêriya dibistanê ji bo navçeya Gütersloh ji vekirina dozê berpirsiyar e.
Saziya çavdêriya dibistanê ya navçeya Güterslohê, mamosteyekî perwerdeya taybet û mamosteyekî dibistana seretayî wezîfedar dike ku bi hev re kontrolê bikin.
Mamosteyên dibistanên seretayî û taybet bi dêûbavan re civînekê li dar dixin û zarokê li kreşê nas dikin.
Gotûbêjên din dikarin bi kesên din re ku di piştgirîya berê ya zarok de beşdar bûne re çêbibin.
Pêdiviya fonê di nerînek pispor de bi şertên çarçoweya pêwîst ên cîhê fonê re tête diyar kirin.
Rêveberiya dibistanê li ser bingeha raporê biryar dide der barê hewcedariya fonê de û cîhek fînansê pêşniyar dike. Bi kêmanî dibistanek ku tê de fêrbûna hevpar tê pêşkêş kirin tê nav kirin. Ger hûn wek dêûbav dixwazin biçin dibistanek hewcedariyên taybetî, lijneya çavdêriya dibistanê dê dibistanek hewcedariyên taybetî ku li ser hewcedariyên taybetî yên ku ji xwendekar re hatine destnîşankirin pêşniyar dike.
Armanca a lihevhatin li ser piştgiriya pêşerojê ya xwendekar.

Zarokek çawa diçe dibistana rainbow?

girêdanên girîng