Zarok dikarin di atmosferek rihet de rihet bibin. Muzîkek aram tê lêxistin û çîrokek rihetiyê tê xwendin, ku di hişmendiya laşê zarokan de piştgirî dike.
Zarok bi alîkariya cil û bergan dikevin rolên cihê. Hûn biceribînin ku îfade, zimanê laş û dengê we çiqas girîng in. Di dawiyê de, tiştê ku hûn fêr bûne dê di performansê de bêne pêşkêş kirin.
Her hefte, zarok dikarin afirîneriya xwe bi cûrbecûr materyalên di bin çavdêriyê de bihêlin. Hûn dikarin wê biceribînin û hê bêtir jêhatîbûna motorê bistînin.
Sponsorên xwendinê xwendekarên polên sêyemîn û çaremîn in ku qebûl dikin ku ji zarokên piçûk re ji pirtûkên ku bi hev re hilbijartine bi dengekî bilind bixwînin.
Di her koma OGS de du berdevkên komê têne hilbijartin. Her 2 hefte carekê bi koordînatorê OGS’ê re hevdîtin tê kirin û zarok di hin pêvajoyên biryardanê de cih digirin.
Her komek OGS hefteyê carekê serdana "restoranek" dike. Di vê rojê de sifre bi destmal û xemilandî tê danîn û carek din girîngiyek taybet li ser adet û rêûresmên sifreyê tê dayîn.