Promozione cani assistiti
La lettura e lo sviluppo del linguaggio sono compiti evolutivi molto delicati per i bambini. Soprattutto per gli studenti della scuola arcobaleno di nuovo in modo speciale. Allo stesso tempo, queste due aree di apprendimento e sviluppo sono strettamente correlate e si influenzano a vicenda (sia positivamente che negativamente).
Questo diagramma mostra le diverse connessioni relative al processo di apprendimento della lettura:
In linea di principio, tutti i processi di apprendimento sono sempre accompagnati da sentimenti e ne sono influenzati. Se il contenuto di apprendimento che un bambino deve affrontare (ad esempio la lettura) è associato a sentimenti positivi, una persona di solito può imparare meglio.
Molti studi e ricerche hanno dimostrato che gli animali possono evocare sentimenti positivi nelle persone. In questo modo, i contenuti di apprendimento possono diventare portatori di emozioni quando un cane è un ascoltatore o un compagno di addestramento durante l'apprendimento. La motivazione e la partecipazione soggettiva sono affrontate positivamente in questa situazione e quindi "imparare a leggere" una grande esperienza.
Italiano 
Deutsch 
English 
Hrvatski 
Polski 
Shqip 
Türkçe 
كوردی 
Русский 
Bosanski 
العربية 
Български 
Ελληνικά 
Lietuvių kalba 
فارسی 
Português 
Română 
Español 
Українська 
