¿Qué diagnósticos se realizan en la escuela arcoíris?
- Diagnóstico AO-SF
Diese sprachspezifische Diagnostik, ergänzt durch weitere Erhebungen in wichtigen Entwicklungsbereichen, wird bei der Überprüfung im Rahmen der AO-SF- in der Regel im Kindergarten (bei Seiteneinsteigern in der Schule) durchgeführt.
- uno extenso diagnóstico inicial en todas las áreas significativas del desarrollo tiene lugar después de la inscripción en la escuela Sobre esta base de los resultados del diagnóstico actual, las medidas de apoyo en el aula y en la terapia se derivan y documentan en un plan de apoyo para cada niño individualmente. La planificación de apoyo es el tema de las reuniones de padres y maestros.
- Una diagnósticos complementarios (diagnósticos de proceso) se lleva a cabo durante todo el año escolar, también en la adquisición del lenguaje escrito.
Auf dieser Grundlage empfehlen wir die weitere Förderung in der Regenbogenschule oder die Rückschulung in die wohnortnahe Grundschule (vgl. Rückschulung)
Schmitt, K./Weiss, P.: El lenguaje y la conducta comunicativa del docente como medio de enseñanza inmanente al lenguaje y la promoción de la comunicación. En: Grohnfeldt, M. (ed.): Libro de texto de logopedia y logopedia. Volumen 5; Stuttgart 2004, Kohlhammer Verlag; págs. 167 – 179
Español 
Deutsch 
English 
Hrvatski 
Polski 
Shqip 
Türkçe 
كوردی 
Русский 
Bosanski 
العربية 
Български 
Ελληνικά 
Italiano 
Lietuvių kalba 
فارسی 
Português 
Română 
Українська 
