aprendendo através BeWeGen, CumaHdireitaneHmenenou sejaHumanou sejaeeun
Prioridades gerais de financiamento de habilidades psicomotoras
I - Competência
auto imagem
auto-avaliação
auto-avaliação
conceito de habilidades
conceito de corpo
Competência material
Desenvolvimento sensorial
(via Percepção e Movimento)
Especialização e variabilidade
(através da obtenção de conhecimento)
competência social
independência emocional
sensibilidade social
Habilidades de contato e cooperação
senso de responsabilidade
assertividade
Para os alunos da escola arco-íris, esta oferta de apoio é, obviamente, sempre vincular essas prioridades gerais de suporte de habilidades psicomotoras com asPrioridades específicas de financiamento do apoio linguístico: