مفهوم تامین مالی

جهت گیری دامنه پشتیبانی ما با نیاز به پشتیبانی آموزشی ویژه در منطقه پشتیبانی زبان تعیین می شود.

همه دانش آموزان برای موفقیت در یادگیری نیاز به حمایت ویژه زبان در کلاس دارند تا بتوانند به اهداف یادگیری در موضوعات تدریس شده دست یابند و در عین حال در مهارت های زبانی خود پیشرفت کنند.

بنابراین قلب مفهوم پشتیبانی ما، درس گفتار درمانی است (به درس گفتار درمانی مراجعه کنید). گفتار درمانی در جلسات فردی یا گروهی مکمل کلاس های گفتار درمانی بر اساس تشخیص های فردی است.

علاوه بر این، برخی از کودکان نیز به حمایت های دیگری به شکل پیشنهادات حمایتی اضافی و فردی نیاز دارند (به نمودار "پیشنهادهای حمایتی" مراجعه کنید.

مدرسه ما در تیم‌های بین‌رشته‌ای کار می‌کند، یعنی همکارانی با مهارت‌های مختلف در گفتار درمانی، مهارت‌های روانی-حرکتی، درمان با کمک حیوانات، حمایت اجتماعی-عاطفی، تقویت شخصیت، ریاضیات و حمایت از خواندن با همدیگر و در کلاس‌ها همکاری می‌کنند.

به عنوان بخشی از یک طرح حمایتی فردی توسط معلم کلاس، تیم بین رشته ای در مورد اقدامات حمایتی بیشتر تصمیم می گیرد.

البته این اقدامات تکمیلی را به اطلاع اولیا می رسانیم.

تصویر ما از خود (زبان کلید جهان است)

تشویق زبان به موقع، نگاه کردن به کل تصویر و ایجاد فرصت های آموزشی.

پیشنهادات مالی

پشتیبانی از زبان فردی (آموزشی و افزودنی)

• قلب کار ما آموزش زبان درمانی در کلاس های مختلط است
• پشتیبانی ویژه زبان بر اساس موقعیت های زبان اولیه فردی (پشتیبانی با هدایت تشخیصی و تشخیص پشتیبانی محور)
• تدریس شایستگی محور بر اساس برنامه درسی دوره ابتدایی (تشخیص در شایستگی های اصلی مرتبط در ریاضیات و آلمانی)

حمایت کل نگر در حوزه های مختلف توسعه

• مهارت های روانی حرکتی برای هماهنگ کردن ادراک و مهارت های حرکتی
• ارائه جهت گیری و تامین امنیت (انتقال طراحی برای مبتدیان مدرسه و برای سال آخر 4)
• اقدامات آموزشی فشرده (حمایت از گروه های کوچک برای کودکان با نیازهای حمایتی ویژه)
• PRESCH- پیشگیری ریاضی از اختلالات حسابی در مرحله ورود به مدرسه و آموزش والدین
• پشتیبانی یادگیری از طریق تشخیص یادگیری، مشاهده یادگیری، کنترل هدف یادگیری، تشخیص IQ، مشاوره یادگیری
• آموزش به کمک حیوانات در حوزه زبانی و اجتماعی-عاطفی
• حمایت عاطفی و اجتماعی از طریق کوچینگ انتقالی هنگام شروع مدرسه و مربیگری انتقالی هنگام انتقال به دبیرستان بعد از کلاس 4
• پیشنهادات برای یادگیری اجتماعی در گروه های کوچک