Promoție asistată de câini
Citirea și dezvoltarea limbajului sunt sarcini de dezvoltare foarte sensibile pentru copii. Mai ales pentru elevii din școala curcubeu din nou într-un mod special. În același timp, aceste două domenii de învățare și dezvoltare sunt strâns legate și se influențează reciproc (atât pozitiv, cât și negativ).
Această diagramă arată diferitele conexiuni legate de procesul de învățare a citirii:
În principiu, toate procesele de învățare sunt întotdeauna însoțite de sentimente și sunt influențate de acestea. Dacă conținutul de învățare cu care trebuie să facă față un copil (de exemplu, citirea) este asociat cu sentimente pozitive, o persoană poate învăța de obicei mai bine.
Multe studii și cercetări au arătat că animalele pot evoca sentimente pozitive în oameni. În acest fel, conținutul de învățare poate deveni un purtător de emoții atunci când un câine este un ascultător sau partener de antrenament în timp ce învață. Motivația și participarea subiectivă sunt abordate pozitiv în această situație și astfel „învățarea cititului” o experiență grozavă.
Română 
Deutsch 
English 
Hrvatski 
Polski 
Shqip 
Türkçe 
كوردی 
Русский 
Bosanski 
العربية 
Български 
Ελληνικά 
Italiano 
Lietuvių kalba 
فارسی 
Português 
Español 
Українська 
